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Medieninhalte sind , die über verbreitet werden. Seit etwa Mitte der Jahre wird im deutschen Sprachraum auch der Content (eng.: der Gehalt, der Inhalt) verwendet, insbesondere im Zusammenhang mit den . Hierdurch sollen die übermittelten Inhalte von der Infrastruktur eines Mediums abgegrenzt werden sowie von Informationen, die zur Verwaltung der Inhalte dienen; insbesondere aber vom Anzeigenraum, durch deren Erlöse das Medium in der Regel finanziert wird. Beim ist der Content beispielsweise nicht der einzelne Fernsehsender oder das als Sendeschema, sondern die Gesamtheit der übertragenen . Durch können Medieninhalte in den unterschiedlichsten Formen vorliegen, als Text-, Bild-, Audio- oder Videodaten. Der Medieninhalt wird unter den Bedingungen des zu einer Ware, die unabhängig von dem besonderen Medium produziert wird und auf unterschiedliche Benutzergruppen hin zugeschnitten werden kann (Formatierung).

Die mit der Vermarktung von , also kostenpflichtigen Inhalten beschäftigten werden auch als Contentindustrie bezeichnet. dagegen bezeichnet Inhalte, für deren Erstellung der Urheber keine Vergütung erhält, und deren Weiterverbreitung ausdrücklich gewünscht ist. Mit sind Inhalte angesprochen, bei denen der Gegensatz zwischen Produzent und Konsument verwischt ist. Im Zusammenhang mit dem Internet, Computern, Soft- und Hardware findet sich das Wort Content als Bestandteil in zahlreichen Zusammensetzungen. Als Beispiel sei hier nur das genannt. Einzelbelege „Die Zeitung (hat) jetzt den Charakter einer Unternehmung, welche Anzeigenraum als Ware produziert, die nur durch den redaktionellen Raum absetzbar wird." , zit. nach Claudia Mast: Literatur Bonfadelli, H. (2002): Medieninhaltsforschung: Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Konstanz: UTB. Jakubetz, Christian: Crossmedia. UVK, Konstanz 2008 Maurer, M. & Reinemann, C. (2006): Medieninhalte: Eine Einführung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften

Inhalt/Content ist etwas (ein Gegenstand, ein Stoff, aber auch ein abstrakter Begriff), das sich in einem „füllbaren“ Bereich befindet. Dabei ist zwischen physischen Inhalt/Contenten (beispielsweise dem Wein in einer Weinflasche), messbaren Eigenschaften (beispielsweise dem Fassungsvermögen) und nicht physischen (abstrakten) Inhalt/Contenten (beispielsweise dem Inhalt/Content eines Buches) zu unterscheiden. Physische Inhalt/Contente sind Güter, die sich in einem befinden – beispielsweise zur oder für den . Bei nicht-physischen Inhalt/Contenten handelt es sich meist um , oder um und Meinungen. Sie können beispielsweise in einer oder einer enthalten sein oder auch durch oder ein Kunstwerk vermittelt werden. Für MedienInhalt/Contente, insbesondere die der , wird auch der Anglizismus benutzt. Das Wort Inhalt/Content existiert im noch nicht, sondern kann erst im nachgewiesen werden. Damals wurde es in der juristischen Sprache für den Inhalt/Content eines verwendet. Die verschiedenen Wortformen (Inhalt/Content, inhald, innehaldt, innehold, inholde) und das bereits zuvor nachweisbare inhaldung bzw. inholdinge (1393) deuten auf eine gemeinsame Wurzel mit dem Ausdruck „inne halten“ hin. Die Verwendung Inhalt/Contentlich zielt auf eine Unterscheidung zur äußeren Form ab (formal oder äußerlich).

Als Inhalt/Contentlos oder Inhalt/Contentsleer wird etwas Bedeutungsloses ohne wesentliche Aussage bezeichnet. Verwendung und Bedeutung Was speziell als Inhalt/Content eines Gegenstandes betrachtet wird, hängt stark von der konkreten Fragestellung und dem jeweiligen ab. Sowohl der Aspekt (welches ist der wesentliche Inhalt/Content?) als auch der Aspekt (wie viel Inhalt/Content ist vorhanden?) können von Bedeutung sein. Allgemein ist Inhalt/Content ein , der verwendet werden kann. Häufig ist mit dem Inhalt/Content die im Gegensatz zur äußerlichen gemeint. Diese ideelle Art von Inhalt/Content wird unter Umständen auch als , oder bezeichnet. Die Reduktion des Inhalt/Contents auf seinen wesentlichen Kern führt zum aristotelischen Begriff der , der „Kernaussage“. Gelegentlich sind mit dem Inhalt/Content auch ein (Kapazität), eine Größe () oder ein gemeint. Diese Inhalt/Contente lassen sich auch exakt definieren. Der entsprechende Zweig der Mathematik ist die . In der steht Inhalt/Content oft kurz für den (die Fläche) einer ebenen Figur oder den RaumInhalt/Content (das ) eines Körpers. In der mathematischen Fachsprache unterscheidet man in diesem Zusammenhang zwischen dem (siehe auch ) und dem allgemeiner anwendbaren . Bestimmung von Inhalt/Contenten Zur Bestimmung von Inhalt/Contenten existieren verschiedene Methoden. Stoffliche oder mathematisch definierbare Inhalt/Contente lassen sich meist ziemlich exakt (siehe auch ). Die Messergebnisse können allerdings durchaus unterschiedlich werden. Verfahren wie die dokumentarische oder die kommunikationswissenschaftliche zielen darauf ab, den Inhalt/Content als wesentlichen Bestandteil zu ermitteln. Das Ergebnis ist beispielsweise eine Art von . Die Frage, welches der wesentliche Inhalt/Content ist, hängt stark vom Kontext, speziell dem Interesse und Vorwissen des Fragenden ab. Die Frage nach dem eigentlichen Inhalt/Content im Allgemeinfall ist unter anderem Gegenstand der . Die Antwort ist eng verbunden mit der Frage nach der und des Inhalt/Contents. In der stellt sich beispielsweise die Frage nach dem Verhältnis zwischen Inhalt/Content und Form: „kommt bei dem Werte eines Kunstwerkes auf die Beschaffenheit des Inhalt/Contentes den es darstellt, den Wert der Idee, die sich darin ausspricht, auf die Form an, in welcher der Inhalt/Content sich darstellt“ – : . Verlag von Breitkopf & Härtel, 1876. Kapitel XXI

Zur Kennzeichnung von Inhalt/Contenten dienen – Informationen über den Inhalt/Content. Beispiele dafür sind und , die die einzelnen Bestandteile eines Werkes auflisten. Teilweise lassen sich bereits Schlüsse von der äußeren Form eines Behälters (z.B. einer ) oder von einer auf den eigentlichen Inhalt/Content ziehen. Dies kann allerdings auch zu Fehlschlüssen führen. Beispielsweise soll mit ein anderer Inhalt/Content vorgegaukelt werden. Kontrolle von Inhalt/Contenten Besonders bei Stoffen, die auf Gesundheit oder Umwelt schädlich sein können, ist sicherzustellen, dass Inhalt/Contente nicht unkontrolliert entweichen. Beim Transport von müssen dafür besondere Vorkehrungen getroffen werden. Ist die Verpackung beispielsweise durch ein beschädigt oder durchlässig, so dass der Inhalt/Content austreten kann, spricht man bei größeren Systemen auch von einem . Die Abgabe von Inhalt/Contentsstoffen kann allerdings zum Beispiel bei auch gewollt erfolgen. Auch bei Informationen kann eine Kontrolle der Inhalt/Contente gewollt (, ) oder nicht gewollt (, ) sein. Vor allem bei nicht-physischen Inhalt/Contenten lässt sich die Frage stellen, ob in Form von immateriellen Monopolrechten () an ihnen geltend gemacht werden können oder nicht. Dort wo Inhalt/Contente in allgemeiner Form Teil der sein können, muss in klar geregelt werden, was als Inhalt/Content zu verstehen ist und was nicht. Im Bundesdeutschen (TDG) werden unter Inhalt/Contenten beispielsweise alle Daten, die beim Nutzer eines ankommen, verstanden, außer denen, die mit dem Übertragungsvorgang an sich zusammenhängen. Weblinks   – Zitate   – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen und Grammatik

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